مبادرة استخدام المعامل الافتراضية لدعم التعليم والتدريب استخدام تطبييقات المحاكاة في مجال الحاسوب استخدام تطبيقات المحاكاة في مجال التعليم الزراعي استخدام تطبيقات المحاكاة في المجال الطبي والصحي استخدام تطبيقات المحاكاة في المجال الهندسي استخدام تطبيقات المحاكاة في العلوم الأساسية

- مفهوم التكتلات المكتبية - تكتل المكتبات الأكاديمية السودانية : الفكرة وتنفيذها - تدشين الإئتلاف وتطوره - المصادر الرقمية منظمة ( EIFL ) - فرص تطوير عمل الإئتلاف

- مفهوم التكتلات المكتبية - تكتل المكتبات الأكاديمية السودانية : الفكرة وتنفيذها - تدشين الإئتلاف وتطوره - المصادر الرقمية منظمة ( EIFL ) - فرص تطوير عمل الإئتلاف

- مفهوم التكتلات المكتبية - تكتل المكتبات الأكاديمية السودانية : الفكرة وتنفيذها - تدشين الإئتلاف وتطوره - المصادر الرقمية منظمة ( EIFL ) - فرص تطوير عمل الإئتلاف

- لماذا الدراسات العليا - أمثلة أفريقية - جنوب أفريقيا كمثال للاستراتيجية - الوطنية - العصف الذهني ماذا نريد؟ - الطريق إلى الأمام

-حقائق وارقام عن الجامعات السودانية - التصنيفات العالمية -الخارطة المقترحة -الخطوات التنفيذية لخارطة الطريق

١. مفهوم استمرار التعليم عند الكوارث والاختلالات الناجمة عنها 2. كيف يعد عضو هيئة التدريس نفسه للاستمرار خلال الكوارث 3. كيف تعد مؤسسات التعليم لاستمرار التدريس خلال الكوارث وكيف تضع خطة لذلك 4. دور تقنيات التعليم في استمرار التدريس